В Госдуме предложили запретить закрытие 10–11-х классов в сельских школах

Депутат Госдумы от ЛДПР Дмитрий Новиков выступил с предложением не закрывать 10-е и 11-е классы в сельских школах до тех пор, пока родители учащихся официально не подтвердят свое согласие на такое решение. Если же сохранить старшие классы не представляется возможным, дети, желающие продолжить обучение, должны иметь право на бесплатный проезд до другой школы, заявил парламентарий в беседе с ТАСС.

По словам Новикова, в некоторых регионах Сибири и Дальнего Востока из-за низкой численности учащихся в сельских школах закрывают старшие классы. В результате дети вынуждены переходить в школы, расположенные в других населенных пунктах, что создает дополнительные трудности для их семей. Новая школа может находиться на значительном расстоянии от дома, и зимой дорога становится особенно сложной из-за погодных условий.

Чтобы избежать принятия решений о закрытии старших классов без учета мнения семей, Новиков предложил ввести специальный мораторий. По его мнению, одного протокола общего собрания родителей недостаточно; необходимо получить документально подтвержденное согласие самих семей. «Предлагаю наложить мораторий на закрытие 10-11-х классов в сельских школах без документально подтвержденного согласия родителей — не формального протокола собрания, а реального волеизъявления семей», — сказал депутат.

Если сохранить старшие классы в конкретной школе невозможно, Новиков считает необходимым обеспечить школьникам возможность продолжить обучение бесплатно, без дополнительных транспортных расходов для их семей. Для этого предлагается организовать бесплатный подвоз детей в другую школу. Транспорт должен быть приспособлен к местным климатическим условиям, а время его работы должно соответствовать учебному расписанию. Все затраты на такую перевозку предлагается компенсировать.

Кроме того, Новиков предложил пересмотреть принципы финансирования малокомплектных школ в удаленных районах. По его мнению, количество учеников не должно быть единственным критерием при определении объема финансирования, так как сельская школа выполняет не только образовательную, но и социальную функцию. «Сельская школа должна финансироваться не по числу учеников, как коммерческое предприятие, а как социальный объект стратегического значения», — заявил депутат.