Межвузовский кампус развивает социальные инициативы школьников

Современная эпоха стремительно развивается благодаря науке и технологиям. Это открывает перед молодыми людьми новые возможности. Школьники могут свободно выбирать путь профессионального роста. Они видят перспективы в инновационных и междисциплинарных сферах, таких как биотехнологии, биоинформатика, генетика, биофизика и биохимия. Мы всегда поддерживаем ребят в их начинаниях и даем им шанс раскрыть свои способности в университете. Так сказал ректор БГМУ, академик РАН и профессор Валентин Павлов.

Программа стала для участников не просто курсом лекций, а настоящим погружением в проектную деятельность. 16 школьников от 13 до 17 лет прошли путь от знакомства до создания социальных продуктов.

Программа началась с экскурсии по Межвузовскому кампусу. Участники посетили современные лаборатории и творческие пространства, что помогло им ощутить атмосферу университета. На тренингах по раскрытию потенциала из отдельных школьников сформировались команды, готовые решать проблемы на уровне дворов, школ и региона.

За 12 дней напряженной работы участники освоили полный процесс создания социальной инициативы. Они научились переходить от поверхностного понимания проблем к их системному анализу. В своей работе команда использовала профессиональные инструменты: «дерево проблем», технику «5 почему», карты эмпатии и методику SMART для постановки целей. Особое внимание уделялось взаимодействию в команде: школьники учились конструктивно решать конфликты и объединяться вокруг общих ценностей.

Обучение не ограничивалось теоретическими занятиями. Ко Дню социального работника в кампусе был проведен тематический квиз, на котором участники создали «карту благополучия».

Школьники побывали в ДоброЦентре Уфы и изучили успешные волонтерские практики. Вместе с Ассоциацией волонтеров они участвовали в акции «Российский триколор» и на Слете добровольческих организаций. За активное участие ребята получили «добро-часы», которые могут стать преимуществом при поступлении в вузы как индивидуальные достижения.

В результате программы были представлены социальные инициативы в области экологии, здравоохранения, образования, культуры и волонтерства. Каждая работа отличалась практической значимостью, четко определенной целевой аудиторией и продуманным планом реализации. Уровень проектов продемонстрировал, что возраст не является преградой для создания общественно полезных решений.

Башкирский государственный медицинский университет традиционно уделяет особое внимание развитию социальной работы и инклюзивного образования. В вузе реализуются профильные образовательные программы, работает Академия «Поступай правильно!» и создаются проекты, направленные на поддержку общества и формирование культуры здорового образа жизни. Университет активно использует ресурсы и пространство Межвузовского студенческого кампуса для воспитания социально ответственных лидеров и поддержки молодежных инициатив.

Справочно.

По поручению президента Владимира Путина в России строится сеть современных кампусов. К 2030 году планируется создать 25 таких объектов. Правительство и Минобрнауки России активно работают над этим проектом. В рамках национального проекта «Молодежь и дети» уже проектируются и строятся 24 кампуса. К 2036 году их количество должно вырасти до 40.

Башкортостан стал одним из первых регионов, где реализуется этот федеральный проект. В феврале 2024 года в Уфе открылась первая очередь Межвузовского студенческого кампуса Евразийского научно-образовательного центра.